Despertar la vocación y formación científica en los niños y los adolescentes es la mejor oportunidad que tiene el país para ser competitivo, en un mundo que exige impulsar estas áreas del saber para el desarrollo económico y social.
Especialistas y pedagogos coinciden en que un investigador no se forja cuando empieza una maestría o un doctorado, sino que la vocación por la investigación y el conocimiento debe ser parte del aprestamiento escolar temprano.
"En este campo hay muchos aspectos que superar en el país", dice el presidente del Concejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Concytec), Víctor Carranza Elguera, al evaluar la formación de las capacidades humanas y científicas entre los escolares.
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